10. Sınıf Din Kültürü · 1. dönem 1. yazılı · DKAB.10.2.1
10. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı: Allah’ın Varlığının Delilleri Soruları
Evrendeki düzen ve varlıklardan hareketle kozmolojik, teleolojik ve diğer deliller; Hz. İbrahim’in arayışı.
Resmî öğrenme çıktısı
Allah’ı tanımak · Allah’ın Varlığının Delilleri
DKAB.10.2.1. Allah’ın (cc) varlığının delillerini müşahede edebilme
1. soru
Allah’ın Varlığının Delilleri · 8 puan
Kozmolojik ve teleolojik delili ayırma · Zor
İncele Soru ve verilenler
Aşağıdaki düşünce metni bu soru için yazılmıştır:
“Bahçedeki çiçek geçen ay yoktu; bugün var, bir süre sonra solacak. Duvarın yapılması için malzemeye ve ustaya ihtiyaç duyuldu. Çevremde oluşan ve değişen varlıkların var oluşunu başka şeylere bağlı görüyorum. Bu bağlılık üzerine düşündüğümde yalnız tek bir çiçeğin değil, varlıkların bütünü için ‘Niçin bir şeyler var? ’ sorusunu soruyorum. Sonradan var olanın kendisini var etmesinin yeterli bir açıklama olmadığını düşünüyorum.”
Bir yorumcu bu metni gaye ve nizam delili olarak adlandırır; başka biri kozmolojik delil çerçevesinde değerlendirir.
Yanıtla Adım adım çöz
- 1.15 puanHangi adlandırma metnin ağırlık noktasına daha uygundur? Metinden iki farklı dayanak kullanarak açıklayınız.
- 1.23 puanMetnin gaye ve nizam deliline örnek oluşturması için tartışmanın başlangıç noktasında ne değişmelidir? Yeni başlangıca iki cümlelik özgün bir örnek yazınız.
2. soru
Allah’ın Varlığının Delilleri · 8 puan
Düzen gözleminden tefekkür sorusu üretme · Orta
İncele Soru ve verilenler
Bir doğa günlüğünde şu iki kayıt bulunur: “Yağmurdan sonraki günlerde kuruyan toprak nemlendi; bitkilerin yeni yaprakları görülmeye başladı.” “Gündüz ve gece birbirini izliyor; canlıların yaşamında aydınlık ve karanlık dönemler farklı işlevler taşıyor.” Kayıtlar öğretim amacıyla hazırlanmıştır.
Bakara suresinin 164. ayetinde göklerin ve yerin yaratılışı, gece ile gündüzün birbirini izlemesi, yağmurla yeryüzünün canlanması gibi olaylar düşünmeye konu edilir. Bu cümle ayetin içerik özetidir.
Günlüğü okuyan biri, “Bu olayları her gün görmek, anlamlarını düşünmekle aynı şeydir.” der.
Yanıtla Adım adım çöz
- 2.15 puanİki gözlemin her birini gaye ve nizam delili açısından yorumlayınız. Yalnızca delilin adını yazmakla yetinmeyiniz.
- 2.23 puanGünlüğü okuyan kişinin görüşünü tefekkür kavramıyla değerlendiriniz. Görmekten düşünmeye geçişi sağlayacak bir araştırma sorusu yazınız.
Puanlar sorunun kendi içindeki dağılımını gösterir; senaryo kâğıdında tüm sorular birlikte 100 puana ölçeklenir.
Bu konunun geçtiği senaryo kâğıtları
Diğer konular
Sorular, örnek çözümler ve puanlama ölçütleri OYSS Akademi için yeniden hazırlanmıştır. Resmî MEB sorusu veya onaylı sınav değildir.