11. Sınıf Felsefe · 1. dönem 1. yazılı · FEL.11.2.1
11. Sınıf Felsefe 1. Dönem 1. Yazılı: Teknoloji ile İlgili Felsefi Soru ve Problemler Soruları
Anlam kaybı ve yabancılaşma, güvenlik, değerlerin tahribatı ve ahlaki eylemin imkânı; teknoloji karşıtlığı ve taraftarlığı.
Resmî öğrenme çıktısı
2. ünite: teknoloji ve hayat · Teknoloji ve İnsan Hayatı Teknoloji Bağlamında Ontolojik Problemler (Ontolojik Anlam Kaybı, Yabancılaşma) Teknoloji Bağlamında Aksiyolojik Problemler (Güvenlik Sorunları, Değerlerin Tahribatı, Ahlaki Eylemin İmkânı)
FEL.11.2.1. Teknoloji ile ilgili felsefi soru ve problemleri anlayabilme
1. soru
Teknoloji ile İlgili Felsefi Soru ve Problemler · 9 puan
Veriyi yorumlama ve gerekçeli çıkarım · Orta
İncele Soru ve verilenler
Bir belediye, park bakımını otomatik sulama ve uzaktan denetim sistemine devreder. Su tüketimi azalır; ancak çalışanlar bitkileri gözlemleyip karar vermek yerine yalnız ekrandaki komutları onaylamaya başlar. Bazıları yaptıkları işin anlamını kaybettiğini, ekip arkadaşları ve parkla bağının zayıfladığını söyler. Bir sensör arızası genç ağaçların susuz kalmasına yol açar. Sistemi üreten şirket, yazılımı kullanan birim ve denetimi azaltan yönetim sorumluluğu birbirine yöneltir. Belediye tasarrufun yanında insan, emek ve sorumluluk boyutlarını da değerlendirmek zorunda kalır.
Yanıtla Adım adım çöz
- 1.15 puanÇalışanların işin anlamını kaybetmesi ve üretim sürecinden uzaklaşmasını ontolojik anlam kaybı ve yabancılaşma kavramlarıyla açıklayınız.
- 1.24 puanSensör arızası ve sorumluluğun birbirine yöneltilmesi hangi etik sorunları ortaya çıkarır? İnsan denetimi ve hesap verebilirliği gözeten bir öneri yazınız.
2. soru
Teknoloji ile İlgili Felsefi Soru ve Problemler · 10 puan
Veriyi yorumlama ve gerekçeli çıkarım · Orta
İncele Soru ve verilenler
Bir okul öğrencilerin öğrenmesini desteklemek için algoritma kullanıyor. Sistem önerileri hızlandırıyor ancak kişisel verileri topluyor ve bazı öğrenci gruplarına daha düşük beklenti atayabiliyor.
Bir öğrenci, önerilen derslerin kendi hedefleriyle uyuşmadığını söylediğinde kararın nasıl verildiğini öğrenemez. Öğretmeni sistemi yararlı bir yardımcı olarak görse de öğrencinin geleceğine ilişkin kararın tamamen otomatik puana bırakılmasına karşı çıkar. Okul kurulu, verinin kimin yararına kullanıldığını, öğrencinin karara itiraz edip edemeyeceğini ve hatalı yönlendirmeden kimin sorumlu olacağını tartışır.
Yanıtla Adım adım çöz
- 2.16 puanBu uygulamanın bir yararını ve iki etik sorununu belirtiniz. Sorunu tartışmaya açan bir felsefi soru yazınız.
- 2.24 puanUygulamayı tamamen reddetmeden riskleri azaltacak bir ilke önerip karşılaşabileceği bir sınırlılığı açıklayınız.
Puanlar sorunun kendi içindeki dağılımını gösterir; senaryo kâğıdında tüm sorular birlikte 100 puana ölçeklenir.
Bu konunun geçtiği senaryo kâğıtları
Diğer konular
Sorular, örnek çözümler ve puanlama ölçütleri OYSS Akademi için yeniden hazırlanmıştır. Resmî MEB sorusu veya onaylı sınav değildir.